10 - А 10 - Б Право 09.11.21

 


10 – А 10 – Б

Право                           09.11.2021

 

Здравствуйте, ребята!

Тема. Законность и правопорядок. Правонарушения и юридическая ответственность. (записываем в тетради)

Вспомнили и повторили: что такое гипотеза, диспозиция, санкция?

Объясните:  гражданское право и закон. Это отрасли права или норма права?

(Объяснение записываем в тетради)

Цели урока:

1-сформировать понятие правонарушения, законность, правопорядок

2-раскрыть признаки правонарушения

3-выявить виды правонарушений, раскрыть различия между преступлением и проступком

4-сформировать понятие юридической ответственности


5-способствовать формированию правовой культуры.

адачи:
образовательные – знакомиться с понятиями «правонарушение», «проступок», «преступление»,
«юридическая ответственность», с видами юридической ответственности;
развивающие – развивать информационные и речевые навыки учащихся, аналитические способности, умение
выделять главное и обобщать исторические факты;
воспитательные – развитие познавательного интереса, умения работать с историческими документами,
воспитывать уважение к историческому прошлому стран мира.

Смотрим видео по ссылке 

https://www.youtube.com/watch?v=q0qNyDvQg9c




Переносим таблицу в тетрадь



Отвечаем (письменно в тетради ) на вопрос 1 .Законность и правопорядок - это одно и тоже  ? Ответ обосновать.



«Мы легко забываем свои проступки, когда они известны лишь нам одним».

Ф. Ларошфуко (1613—1680), французский писатель


Как вы понимаете высказывание французского писателя?

Какую пользу обществу могут нести строжайшие уголовные законы, целые кодексы, если преступников не будут наказывать? (ответ записать в тетрадь)

Перечень вопросов :

  1. Правонарушения.
  2. Правоотношения.
  3. Виды правонарушений.
  4. Юридическая ответственность.

Глоссарий по теме

Правоотношение – урегулированное нормами права общественное отношение, участники которого ,имеют взаимные права и обязанности.

Правонарушение – это противоправное действие или бездействие человека, которое противоречит законодательным нормативам, наносит вред третьим лицам, что предусматривает наступление для виновного неблагоприятных последствий, установленных на государственном уровне.

Проступок – разновидность правонарушений, имеющая меньшую степень общественной опасности.

Юридическая ответственность – применение мер государственного принуждения к виновному лицу за совершенное правонарушение.

Казус - сложный, запутанный случай.

Преступление — правонарушение (общественно опасное деяние), совершение которого влечёт применение к лицу мер уголовной ответственности.

Термины записать в тетради (знать уметь объяснить)

Основная и дополнительная литература по теме урока:

  1. Боголюбов Л.Н., Ю. И. Аверьянов. Обществознание. 10 класс. Учебник для общественных организаций М.: Просвещение, 2014. – С. 207-217.
  2. Обществознание: Большой сборник тематических заданий для подготовки к единому государственному экзамену /П. А. Баранов, С. В. Шевченко; под. ред. П. А. Баранова.- Москва: Издательство АСТ, 2017. – С. 174 – 211.

Открытые электронные ресурсы:

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Все отношения, которые возникают у людей в своей жизни, по характеру своему разнообразны. Можно привести множество примеров социальных отношений, среди которых можно встретить и правоотношения. В чем же разница между правоотношением и другими социальными отношениями.

Правоотношение, как и всякое иное социальное отношение, состоит из трех элементов: первое – это субъекты (то есть участники правоотношения); второе – это объект (причина возникновения правоотношения); и третье – это содержание (оно состоит из прав и обязанностей участников правоотношения). А поведение, которое не соответствует нормам права можно назвать уже правонарушением. Правоведы определяют правонарушение как неправомерное, общественно вредное виновное деяние, за которое предусмотрена юридическая ответственность. Признаками правоотношений являются: деяние, противоправность, общественная опасность, наличие вины, юридическая ответственность.

Правонарушения классифицируются на виды по степени общественной опасности. Таким образом, правонарушения делятся на преступления и проступки.

Преступление считается самым тяжелым видом нарушения, которое карается в соответствии с уголовным кодексом. К преступлениям относится: убийство, похищение, побои, кража, грабеж, мошенничество и так далее. Проступки характеризуются меньшей степенью опасности. Проступки в свою очередь тоже делятся на несколько типов: гражданско-правовые, административные и дисциплинарные. Гражданско-правовые проступки - это нарушение прав потребителя, нарушение договорных обязанностей.

Административные проступки – это нарушение правил дорожного движения, правил пожарной безопасности, хулиганство, сквернословие. Дисциплинарные проступки, это когда человек опоздал на работу или же прогулял.

Хорошим средством борьбы с правонарушением является юридическая ответственность. Под юридической ответственностью уясняется использование мер государственного принуждения к виновному лицу за сделанное правонарушение. Рассмотрим систему судебной защиты прав человека. Судебная защита - это закрепленная в Конституции РФ (ст.46) право каждого гражданина на защиту от посягательств на честь и достоинство, жизнь и здоровье, личную свободу и имущество. Судебная защита прав осуществляется судом. Рассмотрим систему судов нашей страны. Она имеет три ветви: Конституционный суд, суд общей юрисдикции и арбитражный суд.

Главной задачей конституционных судов является проверка на соответствие требованиям Конституции РФ тех нормативных актов, которые принимаются органами государственной власти. Ко второй ветви относятся суды общей юрисдикции. На них основная нагрузка по защите прав и свобод граждан. Арбитражные суды, которые составляют третью ветвь судов РФ, вошли в состав верховного суда. Они занимаются спорами которые возникают в экономической сфере . Главным развитием права в современной России считается принятие в 1993г. новой Конституции РФ. С новой Конституцией вошли и новые правовые ценности. Следует сказать о разработке первой и второй частей Гражданского кодекса РФ (1994 и 1996 гг.). Были приняты новый уголовный кодекс РФ(1997г.), Налоговый кодекс РФ, семейный кодекс РФ, Трудовой кодекс РФ, кодекс об административных правонарушениях.

Разбор типового контрольного задания.

  1. Вставьте слова в предложение:

«Одним из ______(А) борьбы с правонарушением служит юридическая ответственность. Это применение мер ________________(Б) принуждения к виновному лицу за совершенное правонарушение».

Варианты ответа:

  1. методов;
  2. государственного;
  3. юридического;
  4. средств;
  5. вариантов.

Правильный вариант/варианты: А- 4 (средств); Б - 2 (государственного).

  1. Какое из перечисленных правонарушений является преступлением?

Варианты ответов:

1) Хулиганство;

2) Убийство;

3) Нарушение правил дорожного движения;

4) Изнасилование;

5) Неисполнение родительских обязанностей в отношении несовершеннолетних детей.

Правильные варианты:

2) Убийство;

4) Изнасилование.

Домашнее задание: зарегистрироваться на образовательном портале https://resh.edu.ru/,

по ссылке выполнить тренировочные задания (в электронном варианте), контрольные задания (по выбору).https://resh.edu.ru/subject/lesson/5843/conspect/13250/ 
Фото конспекта урока, ответы на вопросы, записанные в тетради отправить на электронный адрес учителя до 11 час. 00 мин. 16.11.2021.



Комментарии

Отправить комментарий