10 класс

 foxford.ru/school_class_invites/mnk7t8 foxford.ru/school_class_invites/mnk7t8

  Обществознание 15.02.2022    10 А Здравствуйте ребята! Тема урока: Религиозные объединения и организации в современном мире. Проблема поддержания межрелигиозного мира.  (записываем в тетради)                              Религия и религиозные организации.                   Цель урока: определить сущность религии, ее роль в жизни общества.   Задачи: - Предметные : сформировать у   учащихся представление о религии как мировоззрении и особой древнейшей сфере духовной культуры; показать роль религии и религиозных организаций в жизни современного общества; сформировать ряд понятий и представлений о структуре, видах и функциях религии; - Метапредметные : формировать у учащихся умение самостоятельно находить материал, выбирать главное, анализировать; развивать умение формулировать и аргументировать свою точку зрения; - Личностные: способствовать формированию культуры отношения к религии и религиозным организациям на основе законодательства о свободе совести; быть терпимым к

Право 10А 10Б  15.02.2022 Здравствуйте, ребята! Тема урока: Защита гражданских прав (Записываем в тетрадь) Цель урока:  дать представления учащимся о формах защиты гражданских прав. Задачи урока:  раскрыть понятия формы и способ защиты гражданских прав; выделить признаки гражданско-правовой ответственности; рассмотреть виды судов гражданской юрисдикции; отрабатывать полученные знания применимо к юридическим ситуациям; воспитывать гражданские качества у учащихся. Основные понятия:  гражданское право, гражданско-правовая ответственность, формы и способы защиты, договор, сделка, наследование. Вспомнили и повторили: 1. Что такое наследование? Какие формы наследования вам известны? 2. Гражданин Н., владевший квартирой в г. Москве, банковским счетом, автомобилем «Волга», после смерти не оставил завещание. Кто из наследников имеет право на получение наследства? Примером, какой формы наследования является данная ситуация? 3. Дайте определение термина «наследник». Какие субъекты называются недо

 Обществознание  10 А 10.02.2022 Здравствуйте, дети! Тема урока: Роль религии в жизни общества. (записываем в тетрадь) Вопрос: Какие же знания , умения и навыки людей в условиях информационного общества наиболее важны, какие - необходимо совершенствовать. Задумались, ответили на вопрос  (письменно в тетради) В наши дни роль и значение религии в жизни современного общества существенно возрастает. Многие отечественные и зарубежные ученые сходятся во мнении о том, что религиозная вера – это то, что сопровождает человека от рождения, и указывает ему путь к нравственному и духовному самосовершенствованию. Социологи отмечают, что в современном  обществе происходит увеличение числа молодых людей, считающих себя верующими, между тем, также отмечается, что безнравственность не убывает в среде молодежи. Таблица. Распространение крупнейших религий в современном мире.  Цель урока : Образовательные: изучение нового материала; формирование у школьников понимания и признания современного мира как мн

  Обществознание  08.02.2022  Здравствуйте, ребята! Тема урока  Знания, умения и навыки людей в условиях информационного общества. (записываем в тетради) 27 марта 2006 года генеральная Ассамблея ООН приняла  резолюцию под номером A/RES/60/252, которая провозглашает 17 мая Международным днем информационного общества.   Гносеология - теория познания. Термин «гносеология» был введён и активно применялся в немецкой философии XVIII века.   Культурогенез — процесс появления и становления культуры любого народа и народности в общем и появления культуры как таковой в первобытном обществе. Интенция (лат. intentio «стремление») — направленность сознания, мышления на какой-либо предмет; в основе такой направленности лежит желание, замысел. Артефа́кт (от лат. artefactum — искусственно сделанное) — явление, процесс, предмет, свойство предмета или процесса, появление которого в наблюдаемых условиях по естественным причинам невозможно или маловероятно.              Концепции инфо